Сказка о потерянном поколении

16.01.2018
576

Гаджеты, которые мы так редко выпускаем из рук, обвиняют в чём только можно: они портят зрение, вызывают номофобию, укрепляют в нас нарциссизм – и это далеко не весь список того, в чём они виновны. Однако заявление о том, что смартфоны убьют нас, кажется преувеличением. Или нет? Читать далее Сказка о потерянном поколении

Университет в изгнании: как советская наука оказалась в эмиграции

15.01.2018
591

Хотя после революции из России уехали миллионы, самая большая волна эмиграции пришлась все-таки на 1895–1915 годы, отмечает в предисловии к книге «Люди мира. Русское научное зарубежье» ее редактор Дмитрий Баюк. Поэтому он не исключает, что власть большевиков могла быть не причиной, а только следствием вытеснения интеллектуальной элиты из страны. Читать далее Университет в изгнании: как советская наука оказалась в эмиграции

«Родители оправдывают грубость и ханжество педагога, чтобы не подрывать авторитет»

12.01.2018
416

Традиция. Иерархия. Субординация. Не думать, но слушаться. Уважение, основанное на подчинении. Уважаешь, потому что так сказано, иначе  – наказание. Стой прямо, сиди ровно, смотри в глаза, отвечай подробно, изображай внимание, лови каждое слово, не спорь, считывай мысли и восхищайся ими, будь хорошим и получишь награду. Это не про армию и не про тюрьму. Это про школу. Почему отношения в школе построены на подчинении. И можно ли это изменить. Читать далее «Родители оправдывают грубость и ханжество педагога, чтобы не подрывать авторитет»

«Не иметь дела с властями – признак зрелости»

11.01.2018
458

Россияне не менее рациональны и предприимчивы, чем европейцы, но избегают играть с государством на «правовом поле», поскольку знают, что это для них плохо кончится. Таков вывод Дмитрия Рогозина, главы лаборатории методологии социальных исследований РАНХиГС, который предпочитает называть себя не социологом, а полевым интервьюером. Читать далее «Не иметь дела с властями – признак зрелости»

Стефан Цвейг: Почему гениальный писатель и сосед фюрера добровольно ушёл из жизни

09.01.2018
465

Его стихами, гармонично звучащими под музыку Штрауса, восхищался Рильке. Над его новеллами проливали слезы тысячи женщин. Его проза приводила в восторг Роллана и Герцля. Казалось, судьба благоволит к нему. Но начавшаяся война испортила всё: пацифист Цвейг бежал в тихий Зальцбург и оказался и изоляции. Да ещё судьба сыграла с ним злую шутку – его соседом оказался Адольф Гитлер, правда, тогда его ещё никто не знал.

Читать далее Стефан Цвейг: Почему гениальный писатель и сосед фюрера добровольно ушёл из жизни

Уважаемые читатели!

29.12.2017
435

Позвольте ответить на ваше поздравление, состоявшееся 17 декабря, за две недели до Нового года. В этот день на наш сайт зашло рекордное число пользователей – 1338 человек!

Читать далее Уважаемые читатели!

«В Чувашии задержали мужчин, которые заранее готовились к Новому году»

28.12.2017
498

Пользователь Facebook Юрий Усков из Минска опубликовал на своей страничке подборку реальных заголовков из СМИ, собранных им за 2017 год. «Весь 2017 год я занимался сбором реальных новостных заголовков, из реальных СМИ, которые показывают в каком чудесном мире мы живем. Собралось их больше тысячи», – написал Юрий. Подборка и впрямь получилась замечательная, вот некоторые примеры из нее. Читать далее «В Чувашии задержали мужчин, которые заранее готовились к Новому году»

«Эффект Даннинга-Крюгера»: почему некомпетентные люди думают, что они эксперты

27.12.2017
638

Если «синдром самозванца» может привести к личной трагедии и лишить мир таланта, то худшее воздействие эффекта Даннинга-Крюгера негативно сказывается на нас всех. Впервые его описали в 1999 году социальные психологи Дэвид Даннинг (Мичиганский университет) и Джастин Крюгер (Нью-Йоркский университет). Эффект «свидетельствует о том, что мы не очень хороши в точной оценке самих себя». Читать далее «Эффект Даннинга-Крюгера»: почему некомпетентные люди думают, что они эксперты

Борис Ланин: У детей нет социального опыта, но они его переживают вместе с литературными героями. В этом я вижу великое назначение школьного предмета «Литература»

26.12.2017
434

Николай Александров: Проблема школьного образования вообще и в частности преподавания литературы в школе – одна из наиболее актуальных. Какой должна быть школьная программа? Какие должны быть учебники? Это должен быть один-единственный учебник или их все-таки должно быть много? Читать далее Борис Ланин: У детей нет социального опыта, но они его переживают вместе с литературными героями. В этом я вижу великое назначение школьного предмета «Литература»