Когда была изобретена фундаментальная наука?

Андрей Сахаров видел три главных проявления науки: стремление человеческого разума к познанию, мощный инструмент в руках людей и основа единства человечества. Он был причастен ко всем трем – физик-теоретик, «отец советской водородной бомбы» и социальный мыслитель. (далее…)

Как систематизировать современную экологию

В настоящее время экология пребывает в понятийном кризисе. Взаимоотношение между направлениями экологических исследований – геоэкологией, биоэкологией, социоэкологией – не установлено, их отношения с экологией неясны, их связь с технологиями и географическими исследованиями, хотя и подразумевается, но не афишируется. Общепринятого определения экологии и ее направлений до сих пор нет. Таким образом, систематизация экологических исследований отсутствует, налицо толкования, основанные на личном опыте исследователей. (далее…)

Будущая правящая элита России

Сколько должно пройти времени, прежде чем отпрыски российских сверхбогачей захлебнутся в собственных излишествах? (далее…)

Успешный старт XXI века

Телеканал Discovery назвал десять значимых открытий первого десятилетия, с которыми мы и хотели бы вас познакомить. (далее…)

Технология портфолио в профессиональном образовании

Идея использования портфолио в системе образования в последнее время получает широкое распространение. В рамках федерального эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования отмечается, что «изменения, произошедшие в содержании современного образования за последнее десятилетие, влекут за собой изменение системы оценивания». (далее…)

Уважаемые читатели!

Журналу «Новые знания» исполнилось 15 лет. 

За эти годы он прошел разные стадии развития. Появившись в 1996 году в качестве издания по проблемам андрагогики, благодаря грантовой поддержке немецких коллег, он объединил большую группу отечественных и зарубежных ученых, специализирующихся на проблемах образования взрослых. Благодаря их усилиям, главным содержанием журнала стало утверждения принципа «Образование на протяжении всей жизни». Так продолжалось до 2008 года, когда германская ассоциация народных университетов прекратила финансирование образовательных проектов на территории России, переключившись на другие страны СНГ.  (далее…)

Тайны земли Катаров

Город-крепость Каркассон, расположенный на юге Франции, принимает ежедневно порядка 30 тысяч туристов, уступая по посещаемости только Парижу. Из Французской столицы сюда добираться долго. Зато от Барселоны до Каркассона чуть больше двух часов на машине. Именно этот путь я и выбрал. (далее…)

Свое иное. Интерес к другим культурам – признак инновационности мышления

Недавние беспорядки на Манежной площади в очередной раз показали, что ситуация в межнациональной сфере в нашей стране далеко не безоблачна. С подобными проблемами сталкивается не только Россия – достаточно вспомнить решения властей некоторых европейских стран о запрете на ношение паранджи и хиджабов, результаты швейцарского референдума, на котором большинство граждан страны высказалось за введение запрета на строительство минаретов. Как же наладить диалог разных культур? (далее…)

Знание для масс

Отклик на статью Петера Биери «Что значит быть образованным человеком».

Образование не только необходимость современного высоко технизированного производства, образование, в условиях массового общества, является средством контроля, и это хорошо понимали имущие классы в тот период, когда создание массового общества только начиналось. (далее…)

Творец троичной ЭВМ

Сегодня, когда наша страна мучительно ищет пути инновационного развития, создает полигон Сколково, не лишним будет вспомнить, что в нашей стране был упущенный шанс – стать великой компьютерной державой, опередив тем самым других. Почему это не случилось?  Об этом в своей книге «История вычислительной техники в лицах» повествует Борис Малиновский. (далее…)