Дети иногда мечтают сбежать из школы и никогда туда не возвращаться. Часто хочется сменить школу, но не у всех это получается. Хорошо там, где нас нет. И там, где нет зубрёжки и домашки. Саша Селезнева год проучилась в США и считает бесценным этот опыт. Читать далее Рок в классе, роботы и мёртвые лягушки: как я провела год в американской школе
О том, почему в Сколтех приезжают студенты со всего мира, как он подхватил знамя фонда «Династия» и с какой музыкой ассоциируется университет у вице-президента по развитию, мы поговорили с Александром Сафоновым. Беседовала Наталия Демина. Читать далее Университет, открытый миру
Мы привыкли, что образование – это передача знаний и навыков от учителя к ученику. Но в мире, где каждый день появляются новые технологии, такая система становится неэффективной. Все чаще мы сталкиваемся с задачами, которые до этого никто не решал. Чтобы успешно с ними взаимодействовать, мы должны обладать готовностью к любым изменениям жизни и новым технологиям. Психолог Александр Асмолов рассказал о стратегии «учить учиться», рождаемой в условиях вызовов неопределенности, сложности и разнообразия. Читать далее Образование впереди перемен: школа неопределенности
Продолжаем публиковать рассказы студентов об их опыте заграничного образования. О том, как переехать вместе с семьей во Францию и начать карьеру в области социальных наук, изучая людей и роботов рассказала Дарья Морозова. Читать далее Как поступить в HEC Paris и зачем изучать влияние роботов на отношения между людьми
Учеба в российских вузах стала настолько дорогой, что наши абитуриенты рванули в страны, где и образование дешевле, и его качество ничуть не ниже. Естественно, речь не о дорогих университетах в США, Англии и Швейцарии – учеба там по карману только детям очень состоятельных родителей. Наш практичный средний класс осваивает недорогие вузы Восточной Европы. А соседи с удовольствием принимают русских абитуриентов: они с энтузиазмом учатся и дают возможность университетам заработать. Читать далее Ненаши университеты. Почему все больше российских абитуриентов едут учиться в Восточную Европу
Дети, которые умеют самостоятельно работать с информацией и открыты к познанию, лучше адаптируются к новым технологиям и изменениям в жизни. Психолог Алексей Обухов рассказал, какие факторы влияют на развитие самостоятельности и поисковой активности. Читать далее Самостоятельность в обучении. Об открытости новому знанию, обучении через исследование и поисковой инициативе
Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов критически высказался о новых образовательных стандартах, внедрение которых сейчас обсуждается в Министерстве образования и науки РФ. Как передает РБК, свои замечания Кузьминов высказал в письме к министру образования Ольге Васильевой. Читать далее Ректор Высшей школы экономики раскритиковал новые стандарты образования
Профессор Орегонского университета Чжао Юн родился и вырос в Китае. Он изучил все особенности национального обучения и сравнил его с западным. И сделал неожиданные выводы. Основное зло, по мнению Юна, в авторитаризме, который давно и прочно сковал всю учебную систему (здесь профессор проводит параллели с Россией и Сингапуром). Читать далее Школьники и студенты в Китае очень хорошо учатся. Но при этом живут в страхе и стрессе
Педагоги-инноваторы: как уберечь нашу школу от катастрофы, а из ребенка вырастить гения Читать далее «Мыслителя можно формировать уже в начальной школе»
Основатель украинского инвестиционного фонда Fison Дмитрий Томчук написал в фейсбуке о том, что китайские дети учатся целыми днями, не отвлекаются на второстепенные вещи и в итоге вырастают очень работоспособными. При этом в школах и вузах Украины часто не дают реальных знаний, и сами студенты считают учёбу напрасной тратой времени. Читать далее «Все полезные вещи из школьной программы свободно уместятся в одну четверть»
