Мир мыслей

«россия-европа»

1 167

в зеркале отечественной
философской мысли (первая половина ХIX века)

В статье представлена интерпретация проблемы «Россия — Европа» в отечественной философской мысли в первой половине XIX века. Автор показывает, что в этот период главный вектор обсуждения темы был связан, с одной стороны, с идеей сохранения русским народом «национального лица» в расширяющихся политических и культурных контактах с Европой, а с другой стороны — с обоснованием его готовности/способности жить в мире национально-культурного многообразия.

Читать далее «россия-европа»

Екатерина II против Речи Посполитой. Политика накануне первого раздела

1 117

Бартоломей Гайос

Почему Станислав Понятовский оказался неудобным для России королем? Как Екатерина II пыталась влиять на внутреннюю ситуацию в Речи Посполитой? С каких пор Петербург планировал аннексию и почему в итоге осуществил ее в виде раздела? Об этом рассказывает профессор Зофья Зелиньская в интервью Бартломею Гайосу.

Читать далее Екатерина II против Речи Посполитой. Политика накануне первого раздела

Фактчек: двенадцать самых популярных легенд о Чернышевском

1 404

Революционер? Нигилист? Автор эротического романа, отправившийся в двадцатилетнюю ссылку за призывы к революции? В новом выпуске рубрики «Фактчек» рассказываем о жизни автора романа «Что делать?»

Читать далее Фактчек: двенадцать самых популярных легенд о Чернышевском

ОТКУДА ВЗЯЛАСЬ МОРАЛЬ

1 260

Как люди узнали, что такое «хорошо» и что такое «плохо»

Обычный городской автобус, ехать далеко, вы удобно уселись у окна и читаете книжку. На остановке заходит старенькая бабушка, и вы уступаете ей место. Почему? Вам хочется выглядеть лучше в глазах окружающих? Или для вас важнее собственное мнение о себе? Или вам стало ее жалко и поэтому захотелось помочь? Или вы поддержали общественный договор — сейчас поможете вы, а в старости помогут вам? Вряд ли вы сможете внятно объяснить, почему так поступили.

Читать далее ОТКУДА ВЗЯЛАСЬ МОРАЛЬ

Кто такой Сэмюэл Джонсон и почему Google посвятил ему дудл

1 103

Едва ли многие слышали о Сэмюэле Джонсоне , однако практически всем известна его фраза «Патриотизм — последнее прибежище негодяев», а в минувший (совсем не «круглый») день его рождения Google посвятил ему праздничный дудл. 

Читать далее Кто такой Сэмюэл Джонсон и почему Google посвятил ему дудл

Речь Джоан Роулинг перед выпускниками Гарварда

1 257

Британская писательница Джоан Роулинг, автор серии книг о Гарри Поттере, выступала на 357-й церемонии вручения дипломов выпускникам Гарвардского университета (штат Массачусетс).

Читать далее Речь Джоан Роулинг перед выпускниками Гарварда

Вторичные траектории после смены режима: Польша,Чехия, Венгрия и Россия

1 218

Балинт Мадьяр, Балинт Мадлович

Теоретически страны могли следовать по пяти траекториям, ведущим к пяти возможным целям, то есть к пяти идеальным типам режимов, исключая коммунистическую диктатуру.

Читать далее Вторичные траектории после смены режима: Польша,Чехия, Венгрия и Россия

Консерватизм: от Великой французской революции до хипстеров

1 333

Кто такие консерваторы и чего они хотят

Андрей Тесля

Принято считать, что консерваторы — это националисты, которые выступают против будущего. Однако это совсем не так. Мы выбрали самые популярные и неоднозначные утверждения о консерватизме и попросили философа  прокомментировать каждое. Итог — ликбез об одной из трех основных политических идеологий.

Читать далее Консерватизм: от Великой французской революции до хипстеров

что значит быть образованным человеком сегодня?

6 861

«Образование есть нечто такое, что люди предпринимают в отношении себя и для себя: человек сам себя «образует». Выучить нас могут и другие, но «образовать» себя мы можем лишь самостоятельно. И это не пустая игра слов. Образовать себя – совсем не то, что научиться чему-либо. Мы учимся с целью приобрести различные умения; работаем над своим образованием – чтобы чем-то стать, чтобы на свой собственный лад пребывать в мире.» -утверждает Петер Биери,

Читать далее что значит быть образованным человеком сегодня?