В день присуждения Нобелевской премии по химии 2016 года Жан-Пьеру Соважу, Бернарду Феринге и Фрезеру Стоддарту «за дизайн и синтез молекулярных машин» редакция ТрВ-Наука обратилась ко мне с просьбой дать комментарий по этому поводу. Я согласилась: хорошо знаю работы лауреатов, неоднократно пересекалась с ними на различных конференциях, начиная с уникальной по концентрации нобелевских лауреатов конференции, посвященной столетию формулировки принципа «ключ – замок», проведенной в 1994 году в Бирмингеме Стоддартом. Читать далее Молекулярные машины – красивый образ, мечта или реальность? →

Термин импотозамещение стал самым повторяемым  в нашей прессе в последние несколько лет. Пишут и говорят о нем много. Между тем, понимание процессов импортозамещения не всегда четкое. Читать далее Уроки импортозамещения сельскохозяйственной продукции в России →

Хочу поделиться своим опытом. Моя работа в сущности очень скучная – проверять штабеля школьных сочинений, исправлять ошибки, выставлять суровые оценки. Иногда это так надоедает – хоть топись, как Муму. Но случается… Читать далее Педагогические поэмы для оголтелого ржания →

Елену Блаватскую можно назвать одной из самых влиятельных женщин в мировой истории. Ее называли «русским сфинком»; она открыла миру Тибет и «соблазнила» западную интеллигенцию оккультными науками и восточной философией. Читать далее Что важно знать о Елене Блаватской →

Стали известны лауреаты самой престижной премии Emporis Skyscraper Award за лучший небоскрёб мира. Первые три места достались небоскрёбам Шанхая, Москвы и Милана. Читать далее Башня Никандрова в «Москве-Сити» вошла в тройку лучших небоскрёбов мира →

Во Франции учителя бастуют часто. Некоторые преподаватели участвуют в трёх-четырёх забастовках в год. Хотя профессия учителя считается уважаемой и престижной, не все они согласны с существующим положением дел. «Мел» расспросил преподавателя французского лицея Оксану Могеру о том, как живется учителям во Франции и в чем особенности французского подхода к обучению детей. Читать далее Чем французские учителя отличаются от российских →

В Сахаровском центре при поддержке Фонда Егора Гайдара состоялась встреча с польским историком, членом Совета варшавского Института национальной памяти Анджеем Пачковски. Он прочитал лекцию о взаимоотношениях между Россией и Польшей, которые уже много веков по-разному видят ключевые моменты общей истории. То, что в учебниках одной страны описывается как героизм, в учебниках другой представляется как позор, предательство, поражение. Читать далее Почему поляки не любят русских →

Однажды, принимая экзамен по философии, я услышал от студентки-заочницы такие слова в оправдание своего незнания учебного курса: «Почему я должна учить философию, её создавали одни мужчины?». Читать далее Феномен Елены Петровны Блаватской: мировоззренческий анализ →