В подмосковном наукограде Троицке под прикрытием фигового листочка «добрых дел» собираются уничтожить изрядный кусок «зеленых легких Москвы». И никакой ковид с этим не справится лучше, чем местные и столичные чиновники. При наличии альтернативных мест для строительства и абсолютной ненужности школы именно в этом месте в Троицке несмотря на активные протесты горожан хотят построить школу-гигант с разветвленной инфраструктурой на месте краснокнижного леса.

дискурсы молодежной политики в странах Евросоюза и России

Алина Майборода, Анастасия Саблина, Искэндэр Ясавеев

В нашей работе мы сфокусировались на дискурсах молодежной политики в Финляндии, Германии, Великобритании и России, выделяя сходства и различия в создаваемых смыслах в отношении молодежи, в конструируемых образах страны в настоящем и будущем, понимании патриотизма и включенности молодежи в общество.

Дмитрий СОЧИНАВА

Традиционная ежегодная лекция по итогам археологического сезона-2021 уже второй год подряд проходит в онлайн-режиме. Как и в прошлом году, на нее виртуально собрались и смогли задавать вопросы в чате слушатели из разных городов и стран, а кто-то — например, сотрудники Лаборатории языка и мозга ВШЭ — слушал докладчика за широким экраном и накрытым столом.

За что его жители получают «бонусы», а за что наказания

Леонид Ковачич

Пилотные проекты социального рейтинга тестируются в городах Китайской Народной Республики уже около пяти лет, а сама идея возникла еще в конце нулевых. За это время за рубежом проект оброс множеством мифов и породил дискуссии о своей допустимости. При этом конкретики внешний наблюдатель получает немного: китайские власти не стремятся детально описывать проект, а местные СМИ нечасто говорят о вещах открыто. Что происходит с системой социального рейтинга сегодня, какие ошибки властям Китая предстоит исправить и что о проекте думает общественность, ПостНауке рассказал китаист Леонид Ковачич. Этот текст — часть гида «Китайский путь».

Евгений Анисимов
Санкт-Петербургский институт истории РАН;
Научно-исследовательский университет «Высшая школа экономики»
(санкт-петербургский филиал),
Санкт-Петербург, Россия

Придя к  власти в  начале 1730  г., императрица Анна Иоанновна не чувствовала себя уверенно на троне и была озабочена не только усилением своей власти, полнота которой при ее вступлении на престол была поставлена под сомнение в результате так называемой «затейки верховников» и конституционного дворянского движения, но и проблемой престолонаследия. Как известно, Анна Иоанновна (1693–1740) являлась дочерью старшего брата Петра Великого царя Ивана Алексеевича, умершего в 1696 г., оставившего после себя вдову царицу Прасковью Федоровну и трех дочерей (Анну, Екатерину и Прасковью).